一、關于電商貿易節(jié)

隨著電子商務行業(yè)的高速發(fā)展，從傳統(tǒng)電商到新零售，再從新零售到人工智能、大數(shù)據，已經滲透到電子商務商業(yè)環(huán)境中每一個角落。KOL、短視頻、直播，私域流量等要素逐漸構成零售營銷新范式。在人工智能和大數(shù)據的賦能下，以開放的姿態(tài)了解新的電子商務商業(yè)生態(tài)環(huán)境，適應企業(yè)在新商業(yè)環(huán)境下的“智變”，對我們職業(yè)學校培養(yǎng)新時代商貿類專業(yè)人才提出了更高的要求。

當下電商企業(yè)對于新時代人才的需求，不僅要具備整個電子商務運營的專業(yè)技能，還要熟悉新媒體運營的工具，掌握數(shù)字營銷的技巧，同時要具備一定數(shù)據分析的能力等。電商貿易節(jié)對于商貿專業(yè)的學生來說正好是這樣的一個很好的機會，它可以促進學校和企業(yè)鼎力合作培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和匠心精神，使學生在體驗數(shù)字經濟下新商業(yè)的模式及商業(yè)的氣氛的同時奮進而上，筑就自己的職業(yè)夢想。

二、舉辦單位

主辦單位：鄭州市電子商務行業(yè)職業(yè)教育校企合作指導委員會

承辦單位：鄭州市商貿管理學校

技術支持：鄭州市新華書店有限公司、河南伊尚動聽文化傳媒有限公司

供應鏈支持：河南京東邦迅供應鏈有限公司

三、商城運營總體構架

借助鄭州市新華書店有限公司提供的“微商城”平臺；河南伊尚動聽文化傳媒有限公司提供的直播設備和主播的培養(yǎng)技術；河南京東邦迅供應鏈有限公司提供的供應鏈支持，創(chuàng)建鄭州市電商行指委第四屆京東供應鏈 “新華杯”電商貿易節(jié)暨鄭州市商貿管理學校第十三屆實戰(zhàn)營銷競賽。

在企業(yè)專家和專業(yè)教師指導下，通過線上校企課程進行理論學習和實踐操作，以班級或社團為單位在“微商城”搭建并運營網店，開展“大融合，新體驗”的校園線上創(chuàng)業(yè)營銷教學實踐活動，體驗線上使用新媒體開展商務運營的整個環(huán)節(jié)。

線上開展校企課程學習的流程（如下圖所示）

四、參與對象

1. 學校以班級為單位在“微商城”中開設自己的店鋪。

2. 鼓勵其他專業(yè)群學生社團經審批后開設社團店鋪入駐商城；

3. 邀請優(yōu)秀畢業(yè)生參與店鋪開設；

4. 邀請行指委成員學校進行參與。

五、技術與資金支持

技術支持：河南伊尚動聽文化傳媒有限公司、鄭州市新華書店有限公司

資金支持：學校為每個店鋪提供啟動資金 300 元，用于直播道具和采購樣品，刷公務卡憑發(fā)票報銷。

河南伊尚動聽文化傳媒有限公司對于整個基于大數(shù)據環(huán)境下新媒體運營商貿節(jié)活動技術支持分為三個模塊：商貿節(jié)運營前；商貿節(jié)運營中；商貿節(jié)運營后。

1、商貿節(jié)運營前

由河南伊尚動聽文化傳媒有限公司提供2名技術支持人員，在商貿節(jié)運營前通過學校釘釘線上培訓的方式，指導學生對于商城平臺的搭建、商品的上架、直播平臺的使用、數(shù)據統(tǒng)計分析等知識的掌握。

2、商貿節(jié)運營中

（1）可提供技術支持：

在技術上可以幫助以班級為單位的學生在“微商城”搭建好自己的特色店鋪，同時在活動當中保證系統(tǒng)運營的安全性、穩(wěn)定性。

（2）商貿節(jié)對外展示途徑

本次商貿節(jié)的舉辦我們對外展示的途徑選擇新媒體平臺（目前：小程序直播）。以直播帶貨的方式，去進行商品的介紹推廣。評論中參與者可進行互動，可在互動中發(fā)送不同店鋪商品鏈接（在“微商城”開設的店鋪商品鏈接），對商品進行搶購。

3、商貿節(jié)運營后

（1）拍視頻采訪店鋪運營排名榜前三的班級，讓學生們分享出參加整個活動的收貨與感想。

（2）由河南伊尚動聽文化傳媒有限公司支持方整理出商城店鋪所有的數(shù)據，提供給學校。讓學生對整理的店鋪數(shù)據借助學校已安裝軟件（大數(shù)據商務分析平臺）進行分析，做出可視化分析報表，從數(shù)據中總結每個店鋪的優(yōu)缺點，商品售賣火爆的原因，積累網店運營的經驗。

（3）可對本次活動在新媒體平臺中進行宣傳，宣傳學校本次活動舉辦意義和成果，提升學校知名度。

六、班級人員安排

（一）各班網店配備學校教師和企業(yè)導師

每個班級（團隊）由各班負責學校教師負責項目整體推進，企業(yè)導師進行線上微信群輔助過程指導。

指導教師安排：

（二）各班級店鋪團隊組建

班級人員安排：（供參考）

策劃運營：負責班級活動的策劃、商品的選擇。策劃參與“短視頻大賽”

技術：負責店鋪的開設，商品的上傳。

宣傳：撰寫班級產品的宣傳資料（文字、海報、視頻），用于微信公眾號推送。提煉店鋪商品賣點，用于主播宣傳推廣。

客服：負責店鋪訂單處理以及后續(xù)發(fā)貨、退換貨等問題。

短視頻：參與貿易節(jié)“我為云端商貿節(jié)代言”短視頻大賽。

財務:負責采購金額管理，以及運營店鋪后數(shù)據的統(tǒng)計

七、商貿節(jié)活動具體實施

各班人員落實后請輔導教師通知運營團隊同學加入釘釘?shù)木€上培訓群，以便于參與線上培訓以及技術問題答疑。

（一）線上課程安排（ 4月27日至4月29日）

負責人：冉現(xiàn)娟

班級團隊成員需參與線上課程學習，為后續(xù)活動做準備。

（二）班級網店團隊搭建、商品上架、主播準備（4月27日至5月10日）   

負責人：朱旭峰

1．4月27日——5月3日 各班級參與商貿節(jié)活動組建團隊成員信息名單，按照朱旭峰提供的模板，匯總到朱旭峰處。

2. 5月4日——5月8日 “微商城”平臺各班商品上架、團隊主推商品1-2件的宣傳圖文（每店至少一篇），并完成直播環(huán)節(jié)的方案、服裝道具、語言的設計。并上報朱旭峰所需要的直播實訓室場景和直播時間（15-20分鐘），如遇直播實訓室場景沖突，按照完成任務的優(yōu)先順序進行優(yōu)先選擇。

3．5月10日  所有店鋪搭建完畢，進行第一次直播賣貨測試，企業(yè)導師提出建議進行修改。

（三）各班級參與商貿節(jié)短視頻活動——我為云端商貿節(jié)代言（5月7日-12日）  負責人：王存煥

1. 以班級為單位，參與拍攝與“貿易節(jié)”、“店鋪主打產品”相關的短視頻進行宣傳、造勢。短視頻有明確的營銷推廣商品，主題健康積極向上，形式不限，搞笑劇情、舞蹈、手指舞、書法繪畫等形式均可。5月12日前各班將參賽視頻的信息（平臺、鏈接）上交至王存煥處。

2. 評比：評委老師40%（積極向上、正能量、視頻創(chuàng)意等方面考核），網評點贊量30%，評論互動數(shù)30%，投放渠道平臺不限，每團隊限報一條。

（四）貿易節(jié)網店運營（5月13日-18日）  負責人：楊洋、楊雪瑩

1．5月10日，由技術人員進行網店試運營、秒殺店內容測試，進行設備調試。

2．5月15日，第二次測試及彩排，直播試運營，秒殺店內部測試。

3．5月18日 14:30-20:30  (活動舉辦當天），貿易節(jié)活動正式開啟，網店正常運營。直播推銷時是集中使用一個固定平臺（微信小程序）進行直播，參與活動的消費者進同一個直播間，可保證每個店鋪的流量是相對穩(wěn)定的。每個參與的團隊設定好自己店鋪特賣商品，15-20分鐘時間進行商品的介紹、推銷，結束后換另一團隊進行推銷，每個團隊直播人員數(shù)量由各團隊視方案自行確定，直播時產品由京東供應鏈提供，服裝的租賃和直播間場景的搭建，刷公務卡憑發(fā)票報銷，每團隊限額300元。

4．5月18日，主會場整點抽獎活動，貿易節(jié)當天暫定15點至20點的每個整點。

（五）主會場活動預熱（5月4日-5月18日） 負責人：范嬌艷、韓夢蕾

回顧商貿節(jié)準備視頻，展現(xiàn)商貿節(jié)活動人員風采，展示領導及企業(yè)對商貿節(jié)的期待與祝福。

形式：短視頻，可發(fā)布在微信朋友圈、微博以及各大短視頻平臺。

1．本屆活動準備期間圖片，精心制作短視頻，配激昂奮進音樂。

2．以閃動方式，對本屆商貿節(jié)小主播進行介紹，每位小主播介紹時間以十秒為限。

3．視頻：優(yōu)秀學生期待商貿節(jié)。擬選取優(yōu)秀學生岳亞龍、李文龍、孫新茹、弓枚瑩、周華健、郭欽蘭、魯明輝、張樂、李恒、宋雪蕊、劉暢、袁瑩瑩、楊江濤、黃曉莉、楊世超出鏡，每位學生說一句話或一句祝福語。

4．視頻：領導、老師激勵商貿節(jié)。請學校主要領導以三到四位有代表性的老師，每人說一段激勵、鼓勵學生參與商貿節(jié)的話，每人以一到兩分鐘為限。

5．視頻：企業(yè)祝賀商貿節(jié)。選取幾家知名企業(yè)，由其負責人對商貿節(jié)的祝賀，以及對學校與師生的祝福。

八、交易方式

1．手機進入直播間，觀看主播進行帶貨直播

2．根據直播互動中提供的商品鏈接進行商品購買

3．進入商品鏈接店鋪進行下單

4．選擇物流方式、進行微信結算

5．完成交易進行評價

優(yōu)惠券使用：每個店鋪可根據店鋪商品設置不同金額的優(yōu)惠券，優(yōu)惠券數(shù)量固定，先到先得，并且在一定期間內使用有效，過期作廢。使用時在商品界面進行領取，使用條件滿足設定的消費金額才可

九、獎項及獎勵  

獎品、獎狀、獎杯負責人：  岳亞龍  劉亞琳  

獎項評選、獲獎統(tǒng)計： 王焱  陳玥玥

獎品、獎杯發(fā)放：毛婷婷