12月6、7日兩天時(shí)間，我校教務(wù)處在八樓小會(huì)議室和六樓大會(huì)議室分別組織召開我校七、八、九等三個(gè)年級(jí)的教學(xué)工作會(huì)。

教務(wù)處程雷主任總結(jié)近期初中部教學(xué)常規(guī)工作，表?yè)P(yáng)現(xiàn)在八年級(jí)生物，九年級(jí)歷史等學(xué)科在全市統(tǒng)考中的突出表現(xiàn)。結(jié)合期中考試，著重講解我校引進(jìn)“Flyrish網(wǎng)絡(luò)閱卷系統(tǒng)軟件v2.0”和“Flyrish中小學(xué)考試分析系統(tǒng)軟件V2.0”的實(shí)際作用。程雷主任從班主任、任課教師、學(xué)生及家長(zhǎng)等三個(gè)層面的實(shí)際需求，展示與介紹相關(guān)信息數(shù)據(jù)對(duì)于教學(xué)工作實(shí)際助推作用，直觀展現(xiàn)從班級(jí)到學(xué)科，從整體到個(gè)體，從知識(shí)到能力不同角度，不同側(cè)面數(shù)據(jù)、圖標(biāo)解讀試卷與分?jǐn)?shù)背后的科學(xué)信息。

我校將以數(shù)據(jù)為支撐，助推教師走出“大水漫灌”的教學(xué)習(xí)慣，逐步走向點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的科學(xué)“滴灌”，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

數(shù)據(jù)解讀

總結(jié)工作