2020年6月，鄭州市商貿管理學校文創(chuàng)專業(yè)18級學生，在我校實訓樓二樓舉辦了主題為“六月安生 未來可期”的畢業(yè)設計展。

此次畢業(yè)設計展呈現(xiàn)了文創(chuàng)專業(yè)部美術設計與制作、計算機平面設計、動漫游戲、室內設計和珠寶玉石加工與營銷五大專業(yè)的學生作品。展出的設計作品種類豐富，涵蓋了數十種系列的文創(chuàng)產品，真正實現(xiàn)了從作品到產品的轉化。上半學期雖受疫情影響，師生無法開展線下教學，但在三個月的網絡教學期間，各專業(yè)教師積極探索新的教學模式，充分利用網絡資源，指導學生進行畢業(yè)設計的前期準備工作。例如發(fā)布小組分工、市場調查、作品定位等任務，為畢業(yè)設計做好前期鋪墊。5月11日，經過學校全面部署，18級學生正式返校復課，文創(chuàng)專業(yè)教師立即組織各專業(yè)學生全面投入到緊張的畢業(yè)設計創(chuàng)作階段。

在畢業(yè)設計制作過程中，18級文創(chuàng)專業(yè)學生主動要求加班加點，放棄午休、奮戰(zhàn)晚自習、連轉雙休日。時刻都能看到他們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的設計夢想而奮戰(zhàn)的身影。學生們忘記了餐廳美味的餐點在焦急等待，忘記了寢室舒適的床鋪已靜候一整天……這期間，專業(yè)課教師全程陪同指導，看到學生們如此全心投入的完成自己最后一次專業(yè)課項目任務，老師們也倍感欣慰。

經過文創(chuàng)專業(yè)師生三周緊張的籌備，畢業(yè)設計展在學生離校前圓滿完成。此次畢業(yè)設計展得到了全校師生的一致好評和業(yè)內專家及企業(yè)導師的認可。這樣一份滿意的答卷，正是18級文創(chuàng)專業(yè)學生對自己兩年來專業(yè)所學的匯報，也是在特殊時期，作為藝術初創(chuàng)者踐行的印證。