為了更好的貫徹國(guó)家科技管理政策，做好項(xiàng)目實(shí)施方案，9月24日，由科技部組織的國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃“面向中小企業(yè)智能生產(chǎn)線關(guān)鍵技術(shù)共享服務(wù)平臺(tái)研發(fā)”項(xiàng)目實(shí)施方案研討會(huì)在上海召開(kāi)，鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校校長(zhǎng)馬海峰帶領(lǐng)課題組成員參加。

   會(huì)議中，作為此次項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的金立軍教授首先對(duì)項(xiàng)目的總體情況進(jìn)行了詳細(xì)介紹，隨后，來(lái)自北京市機(jī)電研究院有限責(zé)任公司、同濟(jì)大學(xué)、山東山大華天軟件有限公司、清華大學(xué)、常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的專家、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人分別對(duì)所負(fù)責(zé)的課題進(jìn)展情況進(jìn)行了匯報(bào)，并對(duì)課題績(jī)效評(píng)估和項(xiàng)目績(jī)效評(píng)估提出了相關(guān)要求。

   據(jù)悉，本項(xiàng)目是科技部國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃，主要圍繞中小企業(yè)技術(shù)資源利用效率低、技術(shù)共享不暢、專業(yè)人才匱乏等問(wèn)題，開(kāi)展智能生產(chǎn)線關(guān)鍵技術(shù)共享服務(wù)平臺(tái)落地實(shí)施與應(yīng)用推廣工作。本次鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校參與的是由同濟(jì)大學(xué)牽頭的“面向中小企業(yè)智能生產(chǎn)線關(guān)鍵技術(shù)共享服務(wù)平臺(tái)研發(fā)”子課題“綜合集成示范、人才培養(yǎng)體系建設(shè)與規(guī)?；瘧?yīng)用推廣”，實(shí)踐形成由10個(gè)示范基地、500個(gè)院校組成的智能生產(chǎn)線技術(shù)應(yīng)用人才培養(yǎng)體系，服務(wù)企業(yè)不少于5000家，覆蓋100個(gè)地市，培養(yǎng)人才30萬(wàn)人次。

   依托此重點(diǎn)課題，鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校選取物流服務(wù)與管理專業(yè)為建設(shè)試點(diǎn)，與京東物流等企業(yè)共同確定主要研究任務(wù)的研發(fā)進(jìn)度，本學(xué)期將完成標(biāo)志性項(xiàng)目化成果實(shí)踐，三大專業(yè)群共同參與，快速形成專業(yè)帶頭人和專業(yè)骨干教師。同時(shí)依托河南省職業(yè)教育教學(xué)改革重點(diǎn)項(xiàng)目《1+X證書(shū)制度背景下技能大賽全員化實(shí)踐研究》，有序推進(jìn)網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)推廣等8項(xiàng)1+X證書(shū)試點(diǎn)工作，統(tǒng)籌專業(yè)（群）資源，將證書(shū)培訓(xùn)內(nèi)容及要求有機(jī)融入專業(yè)人才培養(yǎng)方案，優(yōu)化課程設(shè)置和教學(xué)組織，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，加快構(gòu)建校本特色人才培養(yǎng)體系。

會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)

馬海峰校長(zhǎng)帶領(lǐng)課題組成員參會(huì)